Hyvä hapenottokyky vaikuttaa myönteisesti oppimiseen
Jyväskylän yliopistossa asiaa on tutkittu rottakokeilla. Aiemmat tutkimukset viittaavat samaan myös ihmisillä.
Joustavaa oppimista vaativassa tehtävässä pärjäsivät huomattavasti paremmin ne rotat, joilla oli synnynnäisesti hyvä hapenottokyky.
Tutkijaryhmän mukaan tämä viittaa siihen, että juuri hapenottokyky, ei liikkuminen sinänsä, edistää joustavaa oppimista.
Aiemmissa tutkimuksissa on havaittu, että ikääntyvät ihmiset, jotka harrastavat liikuntaa, sairastuvat harvemmin vanhuusiän muistisairauksiin kuin ne, jotka eivät harrasta liikuntaa.
(Radio Nova, MTV3, STT)
